Italienreise: Erasmus, Partnerschule und Kultur
Schulbesuch, Erasmus-Projekte, italienische Städte und gemeinsame Aktivitäten prägten die Reise nach Italien. Neben der Zusammenarbeit mit der Partnerschule...

Schulbesuch, Erasmus-Projekte, italienische Städte und gemeinsame Aktivitäten prägten die Reise nach Italien. Neben der Zusammenarbeit mit der Partnerschule Instituto Berenini blieb auch genug Zeit, das Land aus verschiedenen Blickwinkeln kennenzulernen.
An der Reise nahmen die 4AHITS, die Schüler:innen des Freifachs Italienisch und drei Schüler teil, die ein Projekt vorstellten. Darüber hinaus standen der Besuch der Partnerschule Instituto Berenini, das Erasmusprogramm und mehrere Ausflüge auf dem Programm. Untergebracht waren wir im Hotel Bifi in Casalmaggiore, von wo aus wir alle Programmpunkte gut erreichen konnten.
Ich nahm gemeinsam mit meinem Projektpartner an der Reise teil. Die Präsentation unseres Werkstättenprojekts an der Partnerschule Instituto Berenini war für uns ein wichtiger Programmpunkt und bot uns die Möglichkeit, unsere Ergebnisse auch einmal in einer anderen Umgebung vorzustellen.
Bei unserem Besuch an der Partnerschule gab es neben den Projektpräsentationen auch weitere Aktivitäten mit den italienischen Schüler:innen. Von Seiten der italienischen Schule wurde außerdem eine Ausstellung zum Thema Frieden gezeigt. Auch eine gemeinsame Besichtigung von Fidenza stand am Programm. Sie wurde in Form einer Schnitzeljagd gestaltet und bot uns die Möglichkeit, die Stadt gemeinsam mit den italienischen Schüler:innen kennenzulernen.
Neben dem schulischen Teil blieb für uns auch genug Zeit, verschiedene Orte in Italien kennenzulernen. Besichtigt wurden unter anderem Casalmaggiore, Parma, Reggio Emilia und Modena. Dazu kamen der Besuch des Ferrari-Werks in Maranello sowie ein Tagesausflug an die Küste nach La Spezia und Monterosso. In den Städten hatten wir auch Zeit, sie selbstständig zu erkunden. Dazu kamen verschiedene Restaurantbesuche, bei denen wir unterschiedliche italienische Speisen probieren konnten. So bekamen wir nicht nur einen guten Einblick in die Städte selbst, sondern auch in den Alltag vor Ort.
Für die Italienisch-Schüler:innen bot die Reise viele Gelegenheiten, ihre Sprachkenntnisse direkt anzuwenden. Vor allem in Gesprächen, bei Restaurantbesuchen und während der Stadtbesichtigungen ergaben sich immer wieder passende Situationen dafür. Die Italienreise war einerseits Abschlusslehrfahrt, andererseits aber auch mit Erasmus, Projektpräsentationen und dem Besuch der Partnerschule verbunden. Genau diese Verbindung aus schulischem Programm, Austausch und dem Kennenlernen verschiedener Städte machte die Reise vielseitig.


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